SEMINARIO BÍBLICO ARGENTINA

Módulo II · La Iglesia Local y el Ajuste Crítico del Obrero

Seminario Bíblico Argentina (SBA) — Evaluación Formativa
Pregunta 1 de 10
Pregunta 1 / 10 Opción Múltiple
De acuerdo con el análisis de Derek Christensen sobre el modelo neotestamentario de la Iglesia de Antioquía, ¿cuáles son las tareas específicas de la iglesia enviadora concentradas en la fase de “Preparación y envío de misioneros al extranjero”?
Piense en las tareas de la iglesia antes de que el obrero viaje: discipular, entrenar, discernir, comisionar.
Pregunta 2 / 10 Opción Múltiple
¿Cuáles son los cuatro elementos mínimos indispensables que debe regular el “Acuerdo de Responsabilidades” preparado de manera conjunta por el misionero, la iglesia enviadora y la agencia de misiones para formalizar la koinonía y sujeción mutua?
Piense en comunicación, expectativas de trabajo, conflictos y emergencias.
Pregunta 3 / 10 Opción Múltiple
En la matriz o gráfica del cuadrante de efectividad de Jonatán Cortés, ¿cuáles son las dos variables críticas que se cruzan para determinar si el obrero biocupacional operará en el cuadrante ideal de abundantes oportunidades ministeriales?
Piense en las dos escalas: cuánto tiempo/energía tiene el obrero, y cuán legítimo se ve su rol laboral.
Pregunta 4 / 10 Opción Múltiple
El modelo del “empresario” o hacedor de negocios en el extranjero presenta importantes ventajas, pero también un escollo o peligro espiritual sumamente crítico detallado por Jonatán Cortés. ¿Cuál es este escollo?
Piense en qué puede pasar cuando un negocio empieza a exigir demasiado tiempo y energía del obrero.
Pregunta 5 / 10 Opción Múltiple
Cuando un candidato o una iglesia local obvian el proceso de preparación y envían de forma apresurada a un misionero inmaduro o insensible que termina fracasando, ¿cuál es el costo crítico que debe afrontar el campo misionero receptor?
Piense en lo que le cuesta a la obra local cuando un misionero fracasa y debe ser reemplazado.
Pregunta 6 / 10 Verdadero / Falso
Derek Christensen sostiene que la autoridad y la responsabilidad van de la mano en el modelo del SBA, y afirma que aquellos obreros biocupacionales que cuentan con la gracia y la humildad de someterse y aceptar la autoridad de la iglesia local son los que, con mayor frecuencia, logran un impacto duradero en el extranjero.
Piense en la relación entre gracia, humildad y aceptar la autoridad de la iglesia local.
Pregunta 7 / 10 Verdadero / Falso
De acuerdo con Jonatán Cortés, ante las constantes sospechas e interrogatorios en países de acceso creativo, la mejor solución ética para resolver el “dilema de la identidad biocupacional” consiste en fabricar una profesión simulada que sirva como una fachada astuta ante aduanas y nacionales, concentrando las fuerzas de forma secreta únicamente en la labor religiosa.
Piense en la diferencia entre una fachada simulada y un trabajo auténtico y de excelencia.
Pregunta 8 / 10 Respuesta abierta
Enumere los cuatro modelos o categorías básicas de inserción y oportunidades vocacionales detallados en el manual oficial por Jonatán Cortés para ingresar al campo misionero.
Piense en empleado, representante, empresario y programas de ayuda/desarrollo.
Pregunta 9 / 10 Respuesta abierta
¿Qué concepto misionológico y eclesial propone el manual oficial para definir a una iglesia local que estimula a sus miembros a ser embajadores de Cristo en sus respectivos empleos, enseñando activamente que el domingo tiene un impacto directo en el lunes?
Piense en la frase “¿tiene el domingo algún impacto en el lunes?”.
Pregunta 10 / 10 Respuesta abierta
El caso de estudio de Marcos y su familia describe a un obrero experimentado que, a pesar de su excelente preparación previa, terminó diluyendo su ministerio en el campo. Analice: ¿cuáles fueron las decisiones erróneas respecto a (a) la ubicación de su vivienda, (b) el manejo de los tiempos y sobrecarga de su empleo secular, y (c) los factores personales familiares que neutralizaron la efectividad relacional de su ministerio?
Piense en dónde vivió su familia, cuánto tiempo le dejó su trabajo y cómo afectó la edad de ingreso al ajuste.

¡Cuestionario completado!

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